В декабре 2010г стартовал для педагогов институциональный конкурс дидактических и методических средств обучения. Итоги конкурса будут подведены 18 января 2011г.

Модель конференции. Подробнее...

Уважаемые руководители образовательных учреждений и педагоги!
Приглашаем Вас принять участие в традиционной 6-й муниципальной методической конференции, которая состоится 14 марта 2009 года на базе СОШ № 7. Тема конференции "Новые подходы к созданию образовательных программ учреждений и педагогов" позволяет обсудить проект федерального государственного образовательного стандарта нового поколения, предложенный командой под руководством А.Б. Воронцова.
    Конференция направлена на:

Анализ состояния системы образования Чайковского муниципального района в условиях перехода на стандарты нового поколения.

Определение готовности системы образования Чайковского муниципального района к переходу на стандарты нового поколения.

   Каждый педагог и руководитель может самоопределиться в выборе способа участия и темы для выступления в рамках конференции. Для этого есть возможность познакомиться с текстами эссе (размещены на сайте Управления О и ПО и СОШ № 7), которые характеризуют круг проблем, предложенный для обсуждения на следующих секциях.
   Используйте возможность для содержательного профессионального общения и накопления бонусов в портфолио.
          Оргкомитет конференции
Здесь Вы можете познакомиться с текстами эссе, которые помогут Вм соорентироваться в содержании конференции.

Начальная школа:

Особенности младшего школьного возраста и видов деятельности.
Задачи, решаемые детьми и педагогами в начальной школе.
Ресурсы в создании и реализации основной образовательной программы в начальной школе.

Основная школа:

Характеристика подросткового возраста и основные виды деятельности.
Задачи, решаемые педагогами и учащимися основной школы.
Ресурсы в создании и реализации основной образовательной программы (ООП)основной школы.

Старшая школа:

Глоссарий.
Особенности возраста и видов деятельности учащихся старшей школы.
Задачи, решаемые педагогами и учащимися на 3-й ступени обучения.
Ресурсы в создании и реализации основной образовательной программы.

   В рамках реализации Программы развития школы, с целью представления и обобщения профессионального опыта педагогов, а также в связи с подготовкой к муниципальной методической конференции "Новые виды образовательных программ школы и образовательных программ педагога" (рабочее название) 19-20 ноября 2008г в школе будет проходить институциональная методическая конференция по теме: "Школа взросления" в обеспечении современного качества образования.
   В нашей школе сложилось так, что начальная школа более гибко адаптируется к изменениям содержания образования, осваивая новые технологии, нежели основная. Хотя на сегодня никто из нас не сомневается, что содержанием подростковой школы должны стать самоопределение, социальная проба, построение проектов на основе самых разных деятельностей. Два года назад мы стали разрабатывать программу развития школы, пытаясь отвечать на вопросы: как может жить основная школа, которая зачем-то нужна подростку, как-то чему-то его обучающая и как-то зачем-то с ним взаимодействующая?
   Одним из важных ресурсов построения подростковой школы является ресурс организации образовательного пространства. Именно организация образовательного пространства позволяет достичь базовую цель - формирование у подростка способности к осуществлению ответственного выбора, основы которого начинают формироваться еще в начальной школе. Исходя из этого, решением методического совета от 30.09.08г протокол №1 намечены вопросы для рассмотрения на конференции не по прежнему видению - как классного руководителя, учителя - предметника, педагога дополнительного образования, а исходя из тех образовательных целей, ради которых мы вступаем во взаимодействие с учащимися.
Секция №1.
"Формирование способности к осуществлению выбора собственной индивидуальной траектории (образовательной и профессионально - направленной)".
Секция №2
"Формирование компетенций - коммуникативной, социальной, предметной, надпредметной".
Секция №3
"Проектирование ситуации успеха и поддержки учащихся".
Секция №4
"Проектная деятельность - как культурная форма деятельности, обеспечивающая формирование способности к ответственному выбору".
Отзыв об институциональной методической конференции
"Школа взросления в обеспечении современного качества образования"
19-20 ноября 2008 года
   Конференция стала эффективным инструментом коллективной рефлексии имеющегося у педагогического персонала опыт организации социальных проб, социальных практик и социальных проектов. За 2 дня работы конференции заслушаны и обсуждены 23 доклада, создавшие у участников конференции исчерпывающие представления о характере и результатах методической инновационной деятельности, обеспечивающей современное качество школьного образования.
   Продемонстрированы технологические подходы к выращиванию из ученика - обучающегося, интенсивного профессионального роста педагога в этом процессе. Сказанное позволяет дать высокую оценку произошедшему событию.
Научный руководитель школы, доцент кафедры образовательного менеджмента ПГПУ, кандидат педагогических наук В.В. Рябухин